Nos últimos anos, o Governo tomou decisões públicas sobre reformas no setor fiscal, visando reduzir a vulnerabilidade das finanças públicas, reduzir a dívida acumulada, alcançar um crescimento económico sustentável e aumentar o crescimento económico anunciou, este sábado, o ministro das Finanças.
Vera Daves de Sousa, que fala no Pólo do Palanca, da Universidade Católica de Angola, na aula de mestrado de abertura do ano letivo 2022-2023, naquela instituição, disse, por estas medidas, ser um sucesso . Espera-se que a tendência continue a melhorar gradualmente o nível de gastos do governo e, juntamente com outros aspectos, desenvolver e investir melhor em ciência, pesquisa, inovação e tecnologia.
O ministro das Finanças disse que o Conselho Executivo considera que o mercado deve apoiar directamente as actividades de ensino e investigação e desenvolvimento, através da consolidação e melhoria das instituições de ensino superior, criação de formação e qualificação de pessoas, incentivos a estas actividades e matrículas. políticas para apoiar e facilitar o investimento.
No Orçamento Conjunto do Governo deste ano, foram identificadas quatro prioridades principais, que são controlar esta epidemia para salvar vidas e manter o crescimento novamente; melhorar a base financeira para aumentar a estabilidade macroeconômica e a capacidade de crédito; apoiar a economia, proteger a renda e o consumo das famílias para promover o crescimento; e promover o investimento público para aumentar o emprego e o crescimento.
Durante o evento, a maravilhosa Directora da Universidade Católica de Angola, Professora Maria de Assunção, disse que este ano lectivo, a instituição que dirige vai ministrar seis cursos, que convidou os professores a frequentarem para melhorarem sempre. desempenho individual e desempenho do aluno.
O evento contou com a presença de bispos e padres, professores, trabalhadores e alunos de diversos cursos.
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A estimativa de agosto, segundo o ministro, indica um crescimento do PIB de 2,7%, impulsionado pelos setores não petrolífero e não petrolífero (incluindo gás), com uma taxa de crescimento de 3,2% e 2,0%. Em contraste com um saldo fiscal inicial de zero, espera-se um superávit de 4,0% do PIB e um superávit primário de 7,6% do PIB, superior aos 5,5% inicialmente previstos devido aos preços do petróleo no mercado.
Esta conjuntura favorável permitiu que a Secretaria Executiva utilizasse o orçamento total de 141 bilhões alocado ao Ministério do Ensino Superior, Ciência, Tecnologia e Inovação, dos quais 26 bilhões FIRST destinam-se a programas específicos que podem contribuir para o desenvolvimento do potencial humano e científico. e tecnologia nacional.
Diferentes públicos prestam atenção ao compartilhamento de informações
Perante públicos de diferentes idades e origens, o Ministro das Finanças disse que escolheu a aula de mestrado para falar sobre “Responsabilidade Social da Faculdade”, querendo realçar a importância do comportamento. com as informações recebidas.
A ministra dissertou, então, sobre o desígnio do conhecimento gerado, assumido e disseminado pela Universidade, assim como as formas de gerar, a partir da Universidade, os impactos desejados na dimensão social, económica e de sustentabilidade, entendida esta como o ponto de equilíbrio entre o crescimento económico, a promoção social e a protecção ambiental.
Responsabilidade Social, disse, não é uma concepção específica. Atravessa diversos outros campos, da administração e da gestão, da economia, da ciência política e até mesmo das políticas públicas.
Como ponto de partida, sugeriu ligeira incursão à definição de Economia, a partir dos contributos essenciais de Paul Samuelson, considerado em muitas escolas de referência como o economista mais influente do Século XX.
Citando pensadores da ciência económica, lembrou que a economia é o estudo de como as pessoas e a sociedade escolhem, com ou sem recurso a dinheiro, empregar recursos produtivos escassos que possam ter usos alternativos, produzir mercadorias ao longo do tempo e distribuí-las para consumo, agora e no futuro, entre várias pessoas e grupos da sociedade.
Vera Daves de Sousa considera urgente encontrar respostas numa sociedade “zangada e ansiosa”, dada a crescente diversidade de fatores que compõem a realidade social. organização, na qual aumentam as questões sociais, econômicas, antropológicas e sociológicas, e para preservar a sociedade. compromisso.
Por isso, instou que, no movimento de criatividade, pesquisa e expansão social, a Universidade desempenhasse um papel muito importante, para não dizer decisivo, na criação dessa nova ordem.
“Assim, a Faculdade de Responsabilidade Social surgiu como uma alternativa moderna, pela busca constante de um modelo de gestão socialmente responsável e de um exercício crítico capaz de pensar e fazer. , a conexão entre o conhecimento gerado nas instituições e os resultados desejados na sociedade do ponto de vista do desenvolvimento”, disse.
Para Vera Daves, a educação é um bem público, seja público ou privado, porque afeta ou deveria afetar o bem-estar geral.
Portanto, para o indivíduo, a Universidade é sempre o melhor elevador social, mas é preciso transmitir mais para toda a sociedade, esse suporte do indivíduo, em todos os aspectos, inclusive a nível social.
Incertezas não ofuscam competitividade das empresas
A ideia da aplicação de recursos escassos para a satisfação de necessidades ilimitadas, no presente e no futuro, de acordo com a titular das Finanças, tem subjacente a responsabilidade social que advém das decisões de quem administra conterem muitas externalidades negativas.
Assim, disse Vera Daves, a responsabilidade social impôs-se como uma exigência cívica, ética, moral e também legal. Surge por força de uma crescente consciência ambiental, que deve estar sempre presente, mas expande-se a outros domínios.
No caso da Universidade, requer-se não apenas a formação de estudantes futuros profissionais capacitados para dar dimensão social às políticas públicas, de tal modo, que estas possam equilibrar os efeitos distributivos nos vários grupos socioeconómicos e a participação de todos os factores produtivos na criação de valor. Angola, precisa de elevar esta dimensão que faz coabitar a academia, a sociedade (elemento central) e as políticas públicas.
Hoje, é ponto assente que a competitividade das empresas (na escala global ou na dimensão local) é compatível com a resposta ao impacto social da actividade, afirmou a ministra, citando as ideias sobre essa realidade introduzidas pelo professor James Austin, de Harvard.
"A função de uma empresa é criar valor socioeconómico. Porque nem sempre valor económico cria valor social, mas valor social cria valor económico, encontra bons ventos", citou o ministro.
Vera Daves deixou claro que entende que uma representação política é mais procurada do que qualquer outra. Em princípio, acrescentou, embora seja uma condição necessária, não equivale a ter capacidade política suficiente. Talvez não seja necessário reservar isso, mas nunca é exagero fazê-lo "quando há muitos", disse ele, citando o espanhol Daniel Innerarity, "soluções éticas para problemas". . todos têm princípios".
“Portanto, a Universidade e a sociedade como um todo depositam grandes expectativas no ensino, pesquisa, pesquisa, produção e disseminação do conhecimento. com o objetivo de promover o desenvolvimento, seja ele voltado para o desenvolvimento social, sustentável ou econômico, principalmente do ponto de vista da renda.
Segundo Vera Daves, as universidades podem e devem atingir um objetivo que vai além do propósito comum de produzir, reproduzir, distribuir e preservar o conhecimento. Hoje, espera-se que esta universidade não seja apenas uma formação para profissionais qualificados, mas também uma educação que prepare os alunos para o pleno aproveitamento da cidadania.
Foco na investigação
Ele disse que a Universidade não precisa apenas produzir conhecimento científico e técnico, mas também tem que se concentrar em pesquisar e resolver problemas, atendendo às necessidades da sociedade e de acordo com o modelo de desenvolvimento. além do crescimento econômico, promovendo qualidade de vida.
“Na universidade estuda-se toda a região. Viemos para aprender a fazer de Angola um país melhor para nós e para todos, com base no conhecimento e na ética. Viemos para aprender, mas para aprender moral”, exortou.
A Ética e o Conhecimento ajudaram a transformar muitas economias do mundo, pois contribuem para a criação de novos produtos e soluções, promovem métodos de produção mais eficientes e criam mudanças na forma como as organizações trabalham, organizam e gerenciam empresas e facilitam o desenvolvimento de pessoas, capacidades científicas e tecnológicas.
“Por isso é importante estimular e valorizar seu pensamento profundo, seu talento, sua cultura de risco e inovação e sua capacidade de criar ofertas únicas. de "terra, dinheiro e trabalho".